wawancara

Kirana              :”Selamat pagi.”

Hesti                :”Selamat pagi juga.”

Kirana              :”Mohon maaaf menggangu,apa saya boleh meminta waktunya sebentar untuk mewawancarai anda dalam rangka sekolah adiwiyata?”

Hesti                :”Oh tentu saja boleh..silakan.”

Kirana              :”Sebelumnya apa pengertian adiwiyata itu?”

Hesti                :”Sekolah adiwiyata adalah Sekolah yang peduli lingkungan yang sehat, bersih serta lingkungan yang indah.”

Kirana            :”Kemudian,bagaimana keadaan adiwiyata di lingkungan SMA N 3 Boyolali sendiri?”

read more

Hesti               :”Sekolah adiwiyata di sekolah ini mungkin masih jauh yang diharapkan walaupun sudah mengalami perubahan.”

Kirana            :”Mengapa masih jauh dari yang diinginkan?apa penyebabnya?”

Hesti               :”Faktor utamanya adalah kurangnya kesadaran siswa akan pentingnya menjaga lingkungan sekitar sekolah,padahal yang paling membantu suksesnya adiwiyata adalah siswa yang mempunyai kesadaran akan lingkungannya sendiri.”

Kirana                        :”Apakah ada hal kecil yang dapat anda contohkan?”

Hesti               :”Ya misalkan masih banyak saya lihat sampah yang berserakan dan jarang ada siswa yang atas kesadarannya mengambil sampah tersebut.”

Kirana            :”Lalu apa tindakan yang ditempuh sekolah bagi siswa yang membuang sampah sembarangan?”

Hesti               :”Sekolah sebenarnya menindaklanjuti dengan memberlakukan denda bagi siswa maupun kelasnya.”

Kirana            :”Bagaimana siswa tersebut dapat dikenai denda jika membuang sampah sembarangan?”

Hesti               :”Jika siswa tersebut membuang sampah tidak pada tempatnya,dan juga membuang sampah ke tempat sampah ke kelas lain.”

Kirana                        :”Sebenarnya apa tujuan dari adiwiyata?”

Hesti               :”Tujuannya adalah mewujudkan warga sekolah yang bertanggung jawab dalam upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan melalui tata kelola sekolah yang baik untuk untuk mendukung pembangunan berkelanjutan.”

Kirana            :”Apa saja komponen agar adiwiyata dapat berjalan sesuai dengan apa yang diinginkan?”

Hesti               :”Komponen program adiwiyata adalah kebijakan berwawasan,pelaksanaan kurikulum berbasis lingkungan,kegiatan lingkungan berbasis partisipasif,pengelolaan sarana pendukung ramah lingkungan.”

Kirana                        :”Apa saja manfaat dari program adiwiyata?”

Hesti               :”Diantaranya adalah merubah perilaku warga sekolah untuk melakukan budaya pelestarian lingkungan,dan
Meningkatkan efisiensi dalam pelaksanaan kegiatan operasional sekolah.”

Kirana            :”Baiklah..terima kasih atas waktu dan penjelasannya,semoga bermanfaat bagi kita semua.Selamat pagi.”

Hesti               :”Iya sama-sama.Selamat pagi.”

A.POKOK PIKIRAN

·         Apa:Sekolah Adiwiyata di SMA Negeri 3 Boyolali.

·         Kapan:Kamis,12 September 2013

·         Dimana:SMA Negeri 3 Boyolali.

·         Mengapa:Pentingnya sekolah adiwiyata untuk menumbuhkan rasa peduli dan bersahabat terhadap lingkungan.

·         Siapa:Semua warga SMA Negeri 3 Boyolali.

·         Bagaimana: Sekolah adiwiyata di SMA Negeri 3 Boyolali masih jauh dari yang diharapkan walaupun sudah mengalami perubahan. Faktor utamanya adalah kurangnya kesadaran siswa akan pentingnya menjaga lingkungan sekitar sekolah,padahal yang paling membantu suksesnya adiwiyata adalah siswa yang mempunyai kesadaran akan lingkungannya sendiri.

B.RANGKUMAN

Sekolah adiwiyata adalah Sekolah yang peduli lingkungan yang sehat, bersih serta lingkungan yang indah. Sekolah adiwiyata di sekolah ini mungkin masih jauh yang diharapkan walaupun sudah mengalami perubahan. Faktor utamanya adalah kurangnya kesadaran siswa akan pentingnya menjaga lingkungan sekitar sekolah,padahal yang paling membantu suksesnya adiwiyata adalah siswa yang mempunyai kesadaran akan lingkungannya sendiri. Tujuan adiwiyata adalah mewujudkan warga sekolah yang bertanggung jawab dalam upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan melalui tata kelola sekolah yang baik untuk untuk mendukung pembangunan berkelanjutan. Komponen program adiwiyata adalah kebijakan berwawasan,pelaksanaan kurikulum berbasis lingkungan,kegiatan lingkungan berbasis partisipasif,pengelolaan sarana pendukung ramah lingkungan.